Informasi berikut ini disiapkan untuk membantu Anda memantau respon perilaku dari kemampuan pendengaran anak Anda. Daftar periksa ini menunjukkan perilaku yang sesuai dengan usia untuk mendeteksi hilangnya pendengaran.
Selain itu, juga kami sertakan sebuah daftar yang berisi apa yang dapat Anda lakukan untuk membantu anak Anda belajar berbicara dan menggunakan pendengarannya.
Bila anak Anda tidak memberi respon sesuai dengan yang diindikasikan daftar periksa ini, mungkin ada masalah yang memerlukan evaluasi lebih lanjut. Diskusikan hal ini dengan dokter Anda, yang akan merujuk Anda ke ahli THT, dan audiolog untuk menelusuri masalahnya lebih lanjut.
Daftar Periksa untuk Bicara dan Pendengaran
3 – 6 bulan
Anak Anda harus bangun atau menjadi diam dengan adanya suara Anda. Dia biasanya akan menolehkan mata dan kepalanya ke arah sumber suara.
7 - 10 bulan
Anak Anda dapat menolehkan kepala dan bahunya ke arah bunyi yang sering didengarnya, bahkan ketika dia tidak dapat melihat apa yang sedang terjadi. Bunyi tidak perlu harus keras untuk menyebabkan dia merespon.
11 - 15 bulan
Anak Anda menunjukkan pemahaman terhadap beberapa kata dengan perilaku yang sesuai. Contohnya, ketika diminta, dia dapat menunjuk atau melihat ke benda yang sering dilihatnya. Dia bisa mengoceh sebagai respon terhadap suara, dan mungkin menangis ketika ada suara petir atau mengerinyitkan dahi ketika dimarahi.
18 bulan
Beberapa anak mulai mengidentifikasi bagian-bagian tubuh. Mereka dapat menunjuk mata atau hidung mereka ketika diminta.
Mereka dapat menggunakan beberapa kata seperti ‘bye-bye’. Kata-kata mereka mungkin tidak lengkap atau dilafalkan secara benar, tapi memiliki makna yang jelas.
2 tahun
Anak Anda dapat menuruti beberapa perintah sederhana tanpa contoh visual. Dia dapat menggunakan berbagai kata yang didengarnya di rumah. Anak-anak pada usia ini senang dibacakan cerita dan ditunjukkan buku bergambar sederhana, dan akan menunjuk-nunjuknya bila diminta.
2½ tahun
Anak Anda dapat melantunkan atau menyanyikan syair atau lagu pendek dan senang mendengarkan musik atau menonton film kartun. Bila anak Anda memiliki pendengaran yang baik, lagu-lagu tersebut akan membuatnya senang dan dia biasanya akan berreaksi terhadap bunyi itu dengan berlari untuk melihat atau dengan menceritakan apa yang didengarnya pada seseorang.
3 tahun
Anak Anda dapat memahami dan menggunakan kata kerja sederhana (seperti ‘pergi’), kata depan (seperti ‘di dalam’ atau ‘di atas’), kata sifat (seperti ‘besar’/’kecil’) dan kata ganti (seperti ‘saya’/’kamu’). Dia dapat mengetahui asal bunyi dan kadang-kadang dapat menggunakan kalimat lengkap.
4 tahun
Anak Anda dapat menceritakan kejadian yang saling berhubungan dari satu peristiwa baru. Dia dapat melaksanakan urutan dua arahan sederhana (seperti ‘Ambil bolanya dan berikan pada Mama’).
5 tahun
Cara berbicara anak Anda dapat dipahami, walaupun terkadang masih salah dilafalkan. Sebagian besar anak pada usia ini dapat melakukan percakapan, bila kosa katanya masih dalam lingkup yang mereka kenali.
Tips untuk Mendorong Anak Anda Berbicara dan Mendengar dengan Lebih Baik
4 bulan
- Tiru suara apapun yang dibuat anak Anda.
- Bercakap-cakaplah dengan anak Anda menggunakan intonasi suara yang menyenangkan.
- Panggillah anak Anda ketika Anda sedang bekerja di rumah. (misalnya, “Hallo Johnny – di mana bayi kecil Mama?”).
7 bulan
- Teruslah meniru suara-suara ocehan anak Anda dan seringlah bercakap-cakaplah dengannya.
- Peluklah anak Anda dan bernyanyilah atau berbicaralah berulangkali.
- Berbicaralah tentang mainan dan lakukan permainan seperti cilukba.
9 bulan
- Buat bunyi-bunyi bicara untuk melihat apakah anak Anda meniru Anda (misalnya “gah-gah”).
- Responlah dia ketika dia memanggil Anda.
- Lakukan permainan dengan nyanyian.
12 bulan
- Tunjukkan bagian-bagian tubuh anak Anda (misalnya “Ini hidung kamu” dan letakkan tangannya di atasnya). Tunjukkan buku bergambar sederhana padanya dan berbicaralah mengenai gambar-gambar yang ada.
- Lakukan permainan “Papa di mana?” dan tunjuklah Papa.
- Jelaskanlah berbagai bunyi (misalnya “Apa yang dikatakan anjing kecil?” – kemudian buatlah bunyi ‘guk guk’).
24 bulan
Bacakan buku-buku sederhana untuk anak Anda dan ajukan pertanyaan seperti “Di mana sapinya?” dan tunjukkan di gambar.
- Mintalah dia untuk meletakkan atau memberikan benda yang dipegangnya (misalnya “Berikan truknya pada Papa dong”).
- Berbicaralah tentang apa yang dimainkannya atau dilihatnya.
Tanda-tanda Lain Yang Perlu Diperhatikan pada Anak Anda (Di Atas 5 Tahun)
- Mengalami keterlambatan berbicara atau kemampuan berbicaranya menurun.
- Terus-menerus meminta agar apa yang baru dikatakan diulang.
- Memberikan jawaban yang tidak tepat atas pertanyaan yang diberikan.
- Tidak mendengar suara latar.
- Mendengar televisi dengan suara dikeraskan.
- Membenci suara keras yang tiba-tiba.
- Memperhatikan wajah Anda untuk melihat tanda-tanda visual.
- Melupakan instruksi yang diberikan dan tampak seperti sedang melamun.
- Bila tidak berteriak, dia berbisik (karena dia tidak dapat memantau level suaranya sendiri).
- Memiliki konsentrasi rendah.
- Tampak lebih lambat daripada anak-anak lain.
- Memiliki masalah keseimbangan (tampak canggung).
- Mengeluh tentang bunyi bising di telinganya.
Berkonsultasilah dengan dokter Anda untuk memperoleh pemeriksaan audiologi lebih lanjut.
